Obrona pracy inżynierskiej w Polsce. Nie będę się rozpisywał nad niższością studiów w PL on tych we Francji czy Hiszpanii. Taka sadystyczna anegdotka na dobry koniec dnia
Drugi cz🤬ch wchodzi w 01:01
Udostępnij na Facebooku
Skopiuj link
Na niektorych egzaminach mozna było miec nawet naukowy a i tak wiekszosc oblewała(u mnie np. polprzewodnikowe przyrządy mocy, teoria sterowania) a na innych nie mozna było a zaliczali(analiza mat, algebra).
kalkulator to jeszcze trzeba umiec uzywac, pewnie spora czesc z was nie wiedzialaby jak obliczyc procenty na kalkulatorze, na ktorym nie ma przycisku "%".
I tez mam historyjke znajomego, ktory był w anglii (blackpool), w jakiejs fabryce cukierkow. Był tam jeden z pracowników z długim stażem, ogarniety w tym co robił itd i miał awansować na brygadziste. Musiał spełnić tylko jeden warunek - podstawowa obsługa kalkulatora ( i nie mówie tu pierwiastkach, procentach itd), po prostu dodawanie odejmowanie, mnozenie i dzielenie, ale niestety przerosła go ta wiedza i awansu nie otrzymał...
konto usunięte
2015-02-06, 15:18
Jak ktoś ma głowę nie tylko od noszenia czapki to czy studiuje w Polsce, czy we Francji lub jakimkolwiek innym kraju na w miarę szanującej się uczelni, tzn. takiej, że nie wystarczy co semestr zrobić przelew i ma się dyplom, to sobie poradzi i się nauczy. Jestem w trakcie sesji po pierwszym semie i już widzę jak na wylocie są ludzie, którzy na ćwiczeniach sobie ściągali, na laborkach przynosili gotowce lub ktoś im robił zadanie, wiadomo, że zawsze się ktoś taki prześlizgnie, niektórzy nawet dyplom jakimś cudem dostaną, ale rynek pracy i tak wszystko weryfikuje.
konto usunięte
2015-02-06, 15:45
W Hiszpanii niedawno studia ukończyła pierwsza na świecie osoba z zespołem Downa.
Jak dla mnie szkolnictwo wyższe w Hiszpanii jest pozamiatane.
konto usunięte
2015-02-06, 15:57
konto usunięte
2015-02-06, 16:12
konto usunięte
2015-02-06, 16:45
Wie ktoś może czy jest gdzieś jakaś sensowna wersja tej nutki, która tu powstała ?
Kubacz zgodzę się z tobą, że Polska edukacja ssie ale nie zgadzam sie, że swiatową bije na łopatki. U nas problemem jest przestarzaly system przekazywania wiedzy na zasadzie zakuj zdaj zapomnij, nie przywiazuje sie żadnej wagi do praktyki. Konczy studia taki absolwent i nie potrafi nic oprócz wyrecytowania z pamieci kilku regułek, a nie o to w tym chodzi, kończąc studia masz być specjalista w jakiejś dziedzinie, czyli jesli ktoś ciebie zatrudni to nie tylko masz posiadać wiedzę ale pewne umiejętności do rozwiazywania problemu, czego u nas niestety sie nie uczy. Natomiast w krajach zachodnich tak wlasnie wygladaja studia, rozwiazywanie problemow jest ważniejsze niż sucha wiedza, dlatego zamiast marnowac czas na liczenie w glowie używa sie kalkulatora
konto usunięte
2015-02-06, 19:33
Po raz kolejny uogólnienie wszystkiego, czyli polskie szkolnictwo ssie. Świadczy to tylko o tym ilu jest prawdziwych ścisłowców na porządnych technicznych uczelniach. Moim zdaniem; nauka dużej części matematyki wyższej, kompletnego programowania w danym języku, tworzenie baz xls xsd itp, oraz projektowanie układów cyfrowych w jeden semestr, to najlepszy dowód na to, że Polska nadal kształci konkretnych fachowców
przy dzisiejszym niżu demograficznym to pozwalają na wnoszenie wszystkiego na egzamin..
konto usunięte
2015-02-07, 0:25
Jeżeli chodzi o edukację w Polsce to nie jest na najgorszym poziomie. Teoretycznie jesteśmy przygotowani bardzo dobrze z podstaw nauk- jak matematyka chociażby, jeżeli chodzi o prowadzone laboratoria, to też nie jest źle- ale bądźmy szczerzy... Nie trzeba wiele, żeby dać studentom do zabawy jakieś laboratorium. Problem z Polską nauką bierze się dopiero na szczeblu badań naukowych. Bardzo często brakuje pieniędzy i pracy z przemysłem- nie we wszystkich dziedzinach oczywiście. Polscy naukowcy naprawdę mają olbrzymi potencjał, jednakże ograniczani są finansowo, albo przez swoich zwierzchników.
Kolejnym problemem jest wada starego systemu- jakimi są instytuty- tak, to jest głównie wytwór komunistyczny. Zaraz ktoś się doczepi, że przecież za granicą też są... Tak, ale działają na zupełnie innych zasadach. Najczęściej w Polsce nie ma współpracy pomiędzy katedrami/instytutami- a w szczególności jeżeli należą do tego samego wydziału. Niekiedy prowadzone są badania o bardzo przybliżonej tematyce, ale trwa wyścig szczurów... Zamiast połączyć siły, to trwa niezdrowa konkurencja.
konto usunięte
2015-02-07, 7:40
Łapcie MP3
mega.co.nz/#!mAtUAKjS!J3870zV8DwPZPGDbse2CuVrUUTVsg5lH8Pd_48m39jc
00:03:51
320 Kbps
- ostatnia aktualizacja:
Wczoraj 23:17
